La escuela mata a la creatividad.Primero hay que pensar que es la creatividad según Ken Robinson, “La creatividad es la capacidad de usar nuestra imaginación para crear ideas nuevas, una habilidad que hoy en día es más necesaria que nunca para cualquier cosa".La escuela mata la creatividad cuando el docente se encuentra superado por las tareas diarias al tener acumulación de horas y/o exceso de trabajo por cuestiones económicas, "ayudado" por la desgastante rutina diaria".
El desarrollo de la creatividad y la innovación tiene muy claro por qué dejamos de ser creativos al crecer: “Los niños arriesgan, improvisan, no tienen miedo a equivocarse; y no es que equivocarse sea igual a creatividad, pero sí está claro que no puedes innovar si no estás dispuesto a equivocarte, y los adultos penalizamos el error, lo estigmatizamos en la escuela y en la educación, y así es como los niños se alejan de sus capacidades creativas”. Hay numerosas investigaciones que señalan que la creatividad de los niños decrece con los años de permanencia en el sistema educativo, de forma que la curiosidad y la búsqueda creativa da paso, con el tiempo, a comportamientos más rígidos, convergentes e inflexibles”.
En la escuela se enseña al niño a amoldarse a los patrones establecidos, a adoptar un pensamiento convergente en lugar de divergente; al docente le interesa que los alumnos contesten lo que se espera acerca de determinados contenidos y que los estudiantes no se salgan de las rutas trazadas
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